Evaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) – Distanciel

Traitement des troubles visuels chez l’enfant : Prise en charge de l’enfant

Formation technique de DPC. Orientation n°286. Action n° 35312325021.
Rentrant dans le parcours triennal 2023-2025 de DPC

Contenu de la formation

L’évaluation des pratiques professionnelles fait partie des actions de formation obligatoires dans le cadre du parcours triennal de DPC.
L’opticien se doit d’évaluer sa pratique comme tous les professionnels de santé.

 Le Test de Concordance de Script (TCS) permet d’évaluer le raisonnement clinique du professionnel, sa capacité à prendre des décisions en confrontant sa prise de décision à celle d’un panel d’experts de la discipline.

Objectifs

A l’issue de la formation vous serez capable :

D’évaluer votre pratique professionnelle.

D’avoir une autonomie et une réflexion sur ses pratiques professionnelles et garantir ainsi la qualité de ses prestations.

De mettre en place des indicateurs et des outils de suivi afin de conserver la qualité des soins.

De définir un protocole de prise en charge du patient et d’homogénéiser ses pratiques.

Pour qui ?

Ce programme s’adresse aux opticiens lunetier diplômés  souhaitant approfondir leurs connaissances sur les interrelations entre le système visuel et l’équilibre postural, afin d’optimiser le diagnostic et la prise en charge de leurs patients dans une approche holistique.

Compétences

Avoir des notions sur l’anatomie de l’œil et de sa réfraction.

Améliorer les compétences cliniques en évaluation diagnostique et en plans de prise en charge intégrés.

Élargir l’expertise pour une collaboration interdisciplinaire et rejoindre des réseaux de soins spécialisés.

Développer une pratique clinique différenciée axée sur l’analyse causale.

Devenir expert sur l’axe visuo-postural dans son réseau professionnel.

Programme

Etude de 45 cas cliniques en e-learning (descriptions courtes
de situations apparentées à la pratique professionnelle évaluée,
situations pertinentes prévalentes et significatives).
Proposition de 3 hypothèses plausibles à cette situation.

La restitution des résultats est réalisée sous forme d’une classe virtuelle.

Il s’agit d’un temps d’échange entre les participants et le formateur référent.

Etude des 45 nouveaux cas cliniques en e-learning.

Modalités

Cette formation est ouverte à toute personne salariée ou gérant souhaitant évaluer ses pratiques professionnelles dans le cadre de la formation continue et remplir son obligation d’EPP.

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Veuillez contacter notre référent handicap Mme Isabelle Rivière : isabelle.riviere@ies-institut.fr

La formation est réalisée sur site en magasin.

Cette formation est accessible en langue française.

L’organisme de formation s’engage à étudier toute demande d’adaptation pour les PSH et à mettre en œuvre des aménagements raisonnables, en conformité avec la législation en vigueur, pour faciliter l’accès et la participation au programme.

Mode d’analyse :

Les TCS sont réalisés, en ligne, sur notre plateforme. L’opticien est évalué sur la base d’un score qui mesure le degré de concordance entre ses réponses et celles du panel d’expert.

Les TCS sont suivis de la mise en oeuvre des actions d’amélioration à 3/6 mois.

PRÉ-FORMATION
Pas d’évaluation préformation dans le cadre de l’EPP
Uniquement prérequis et diplôme à vérifier

POST-FORMATION

Support :

  • Plan d’amélioration documents à disposition tels que protocole de soins compte rendu etc…
  • Travail avec le professionnel de santé sur les actions d’amélioration à mettre en place.
    • Travail sur le suivi des actions avec l’opticien par la mise en place d’indicateur de suivi.
    • L’opticien évaluera le protocole mis en place en s’auto évaluant régulièrement à l’issue de la réalisation de sa prise en charge.
    • Il pourra visualiser ainsi les écarts de pratiques et y remédier.


Une fois l’évaluation réalisée l’opticien visualise le résultat de l’évaluation lui permettant de mettre en place des
actions d’amélioration.
Il visualise pour chaque rubrique les points à améliorer lui permettant de se situer.

Informations clés

Thématique :
Technique

Format :
E-Learning 

Durée :
8 heures

Niveau :
Public visé dans le cadre du DPC : Opticien Lunetier diplômé

Prérequis

Opticien pratiquant régulièrement le choix des équipements optiques pour les enfants de moins de 16 ans.

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