Principe général :

Une séquence de e-learning relatant une prise en charge d’un enfant qui sert de « fil rouge » à la formation. Cette séquence narrative et animée met en place les notions essentielles sur une durée d’environ une heure; elle « encapsule » des diaporamas qui développent ou précisent les notions en question, diaporamas généralement introduits par un moment d’interactivité (activité pédagogique) et suivis par un quiz récapitulatif et d’études de cas.
Réalisation d’un pré test et post test.
A ces deux niveaux de lecture s’ajoutent des compléments d’informations sous la forme de documents (astuces, santé visuelle, documents, fiches de synthèse, info+…) accessibles d’un clic sur des liens disposés au fil de l’exposé et récapitulés dans un tableau de ressources.