Evaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) – mixte
Basse vision :
Prise en charge d’un patient atteint d’une pathologie de basse vision
Formation technique de DPC. Orientation n°285. Action n° 35312325011.
Rentrant dans le parcours triennal 2023-2025 de DPC
L’évaluation des pratiques professionnelles fait partie des actions de formation obligatoires dans le cadre du parcours triennal de DPC.
L’opticien se doit d’évaluer sa pratique comme tous les professionnels de santé.
En effet l’EPP permettra à l’opticien de garantir ainsi une prise en charge du patient optimisée en s’inscrivant dans
une démarche d’amélioration continue.
3 millions de personnes souffrent de malvoyance en France aujourd’hui et ce nombre devrait doubler d’ici 20 ans de par l’allongement de la durée de vie.
Lorsque la paire de lunette ne suffit plus pour effectuer les activités du quotidien, la personne malvoyante a besoin de trouver des solutions et c’est à son opticien de les lui proposer.
C’est pourquoi, l’opticien doit pouvoir compléter sa prise en charge optique par une prise en charge spécifique basse vision.
La prise en charge basse vision va bien au-delà de la mesure de l’acuité visuelle et c’est l’ensemble des capacités visuelles qui doivent être évaluées pour ensuite être fort de proposition d’équipements en aides techniques pouvant répondre aux besoins spécifiques du patient.
Mixte
5h en présentiel
3h en distanciel
4 participants
450 euros
(HT/personne)
Adaptable sur demande
(avec un délai de 30 jours)
Objectifs opérationnels
A l’issue de l’EPP vous serez capable :
- D’évaluer votre pratique en la comparant à la pratique recommandée et ou attendue lors de la prise en charge d’un patient atteint d’une pathologie de basse vision.
- De mettre en place des actions d’amélioration afin de gérer les écarts constatés dans votre pratique afin de garantir la qualité de votre prise en charge selon les recommandations de la HAS.
Mise en œuvre de l'EPP
Contenu
EPP portant sur : les différentes pathologies et leur incidences sur la vision, l’incidence de la perte visuelle sur la qualité de vie, l’anamnèse adaptée à la personne atteinte de déficience visuelle, les différents types d’aides techniques d’adaptation visuelles et de compensation sensorielle, la rédaction d’un document technique et fonctionnel à l’usage du patient.
Prise en charge du patient par un apprenant et observation des autres participants.
Réalisé par l’apprenant à+ 6 mois
Pré-requis
Opticien pratiquant la basse vision et la prise en charge des patients pour le choix des aides visuelles et de leur suivi.
Niveau
Opticien Lunetier diplômé pratiquant la basse vision.
Equipement matériel pour suivre la formation
• Salle de réfraction
• Matériel de basse vision
• Travail avec le matériel du client et adaptation de la formation à son matériel pour une mise en pratique optimisée.
Modalités d’accès à la formation
Cette formation est ouverte à toute personne salarié ou gérant souhaitant évaluer ses pratiques professionnelles dans le cadre de la formation continue et remplir son obligation d’EPP.
Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Veuillez contacter notre référente handicap : Mme Isabelle Rivière isabelle.riviere@ies-institut.fr
La formation est réalisée sur site en magasin .
Cette formation est accessible en langue française.
Profil
des intervenants
Expérience :
L’ensemble de nos formateurs bénéficie d’une expérience professionnelle d’au moins 10 années dans le domaine de compétence requis pour animer la formation. Expérience dans divers domaines de compétences comme :
- Enseignement en formation initiale et/ou continue
- Spécialités diverses (Basse vision, Réfraction, Contactologie, Ergonomie visuelle……)
- Travail en milieu spécialisé
- Auteur d’ouvrage à destination des opticiens
Niveau d’étude en optique :
Licence professionnelle – DU – Master – CQP – BTS
MOYENS ET MéTHODES
PéDAGOGIQUES
Mode d’analyse :
L’EPP sera faite par une mise en situation d’analyse des pratiques et des activités sous la forme d’un audit clinique.
Fiche d’aide à la progression validée conjointement entre le formateur et l’apprenant reprenant : les acquis, les axes de progrès, les actions d’amélioration, le calendrier de mise en place, les préconisations de formation ou d’évaluation des pratiques.
MODALITé D’éVALUATION
PRÉ-FORMATION
Pas d’évaluation pré formation dans le cadre de l’EPP
Uniquement pré requis et diplôme à vérifier
POST-FORMATION
Support :
- Fiche d’aide à la progression validée conjointement entre le formateur et l’apprenant reprenant : les acquis, les axes de progrès, les actions d’amélioration, le calendrier de mise en place, les préconisations de formation ou d’évaluation des pratiques.
- Questionnaire d’évaluation et de satisfaction.
- Remises d’une attestation de participation et des supports de formation.
- Suivi de la mise en œuvre des actions d’amélioration : bilan individuel annuel transmis à l’ODPC + grille d’auto évaluation.
Bureau
05.63.28.21.63
ies@ies-institut.fr
www.ies-institut.fr
Référent Handicap
Isabelle Rivière
Contact Responsables
Isabelle Rivière – Directrice pédagogique
isabelle.riviere@ies-institut.fr
Céline Benneji – Responsable commerciale et administrative
SAS IES INSTITUT Immeuble l’Albatros, impasse de Varsovie, ZA Albasud 82000 Montauban
N° SIRET : 502 209 489 000 25 – NAF : 8559 – N° INTRACOMMUNAUTAIRE : FR35502209489 –
SAS au capital de 55 000 euros – Déclaration d’activité enregistrée sous le n° : 73 82 004 62 82, cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat
art. L 6352 -12 et L 6352-13 du code du travail.
Périmètre géographique : France Métropole et Outre-Mer
2 Dirigeants : M. Stéphane Rachou et M. Stéphane Ode